wspólna zabawa z podziałem na role
wsłuchanie się w głos nauczyciela i współdziałanie...
chęci....
zadowolenie z własnej pracy...(chłopcy grali ok. pół godziny we własnoręcznie zrobioną grę planszową z tematyki ekologii)twórczość po cichu............i w skupieniu...
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz