Przyczyny i mechanizmy chorób u dzieci z uwzględnieniem konfliktów psychologicznych.

Drodzy Rdzice!


Ostatnie wydarzenia ( nasilenie ilości chorób i ciągłe, powtarzające się stereotypy, myśli i podejmowane działania  )  skłoniły mnie do przemyśleń, co robić, jak wesprzeć, co przekazać i jak przekazać Rodzicom wiedzę i doświadczenie w tym obszarze.

Zdecydowałam zaproponować Państwu tematykę  warsztatów, wykładów, które jeśli Państwa zainteresują i zbierze się grupa, zorganizujemy w naszym przedszkolu. 
Cena i terminy bedą zależne od ilości chętnych i dostępności profesorów, trenerów i psychobiologów, którym chciałabym zaproponować , aby takie warsztaty u nas poprowadzili.


Zainteresowanych proszę o zgłoszenia do mnie.


Agnieszka Satalecka

. Odżywianie i Emocje - jak utrzymać dobry stan zdrowia dziecka   

- Jak wzmocnić odporność dzieci przez pożywienie?- Jak odżywianie wpływa na samopoczucie i rozwój dziecka?- Co to jest zakwaszenie organizmu, w jaki sposób możemy mu zapobiegać?- Jakie napoje podawać dziecku?- Jak przygotowywać zdrowe „słodkości”?- W jaki sposób refleksologia stóp może wzmocnić ogólną kondycję dzieci?- Przedstawienie biologicznego znaczenia chorób dzieci, które sygnalizują nam w ten sposób, że albo one, albo rodzice mają jakiś problem natury emocjonalnej.- Omówienie, jak nierozwiązany konflikt manifestuje się w ciele i jak, go rozwiązać. Słów kilka o tym, z jakim    programem po rodzicach i przodkach dziecko przyszło na świat i jak ten program odkodować.- Przedstawienie prostych form pracy z dzieckiem, by nie chorowało lub szybko wracało do zdrowia.

Alergie u Dzieci

• Diagnostyka alergii, reakcje krzyżowe. 
• Przyczyny i mechanizm powstania alergii. 
• Omówienie mechanizmu powstawania alergii skórnych na poziomie biologicznym oraz konfliktu, który alergiom towarzyszy. 
• Różne rodzaje alergii i przykłady alergenów oraz towarzyszących im konfliktów. 
• Punkty refleksologiczne łagodzące alergie.

 Pasożyty (wewnętrzne - tasiemce, obleńce, lamblie itd. oraz zewnętrzne - wszy)

• Wpływ żywienia na przebieg infekcji pasożytniczych.
• Diagnostyka zakażeń pasożytniczych.
• Naturalne metody usuwania pasożytów u dzieci (np. zioła, generator dr Huldy Clark) 
• Spojrzenie na podatność na zakażenia pasożytnicze z punktu widzenia psychobiologii.
• Dlaczego jedne dzieci zapadają na infekcje pasożytnicze częściej niż inne? 
• Mała zmiana w relacjach rodzinnych może wspomóc efekty eliminacji pasożytów. 
• Punkty refleksologiczne wspomagające usuwanie pasożytów. 

3. Problemy z Przewodem Pokarmowym u Dzieci 
.

• Odżywianie i naturalne metody wspomagania organizmu dzieci z biegunkami lub zaparciami (znaczenie diagnostyki nietolerancji pokarmowych).
• Przyczyny biegunek i zaparć z punktu widzenia psychobiologii.
• Bóle brzucha, zapalenie wyrostka robaczkowego - konflikty, których można uniknąć lub łatwo je rozwiązać, trzeba tylko o nich wiedzieć.
• Praktyczne wskazówki, jakie punkty refleksologiczne masować, aby dzieci lepiej radziły sobie z dolegliwościami trawiennymi.

 Stany Obniżonej Odporności i Infekcje Górnych i Dolnych Dróg Oddechowych 

- Żywienie dzieci chorych (nadmiar śluzu, gorączka itp.) 
 - Żywienie i naturalne metody wspomagania odporności u dzieci z dolegliwościami górnych dróg oddechowych. 
 - Obniżenie odporności organizmu - jaki konflikt temu towarzyszy. 
 - Omówienie przyczyn różnych chorób dróg oddechowych (katar, zapalenie zatok, zapalenie uszu, zapalenie gardła,    zapalenie oskrzeli, zapalenie płuc) w kontekście konfliktów psychobiologicznych. 
 - Refleksologia - punkty dróg oddechowych, układu odpornościowego itp.

Emocjonalne przyczyny chorób


Wykłady informują nas precyzyjnie o tym:

-jaki rodzaj odczucia emocjonalnego programuje daną dolegliwość-jak powstają cykle programów, które sterują naszym życiem
-jak samodzielnie wydobyć się z pułapki roli życiowej, w którą wrzucił nas
 taki program
-jak pozbyć się dolegliwości fizycznej uwarunkowanej naszą
 podświadomością

Warsztaty mogą być  okazją do praktycznego przećwiczenia wiedzy przekazanej na wykładach oraz poznania technik pracy z własnymi emocjami. 
Stosując  techniki i nabytą wiedzę w codziennym życiu, mamy szansę chronić siebie i naszych bliskich od zbędnego cierpienia fizycznego i emocjonalnego i cieszyć się życiem.