Pomarańczowa pantera - interaktywne przedstawienie z 12 września

rytmika, zabawy w czytanie i nauka j.angielskiego

zajęcia rozwijające koordynację słuchowo-ruchową i język angielski

Informacja dla Rodziców pakiet II

Drodzy Rodzice!

Do końca września zostaną zaktualizowane dla Waszych dzieci plany i harmonogramy pracy.

Zostaną Wam one przekazane do zaakceptowania i wniesienia własnych uwag.

Obecnie aktualizowane są przez Zespół Pomocy Pedagogiczno - Psychologicznej przedszkola Karty Indywidualnych Potrzeb, na podstawie których  opracowane będą  całościowe plany pracy.

W przypadku, kiedy będziemy potrzebowały informacji szczególnych, będziemy Pańtwa prosić o nie na bieżąco ( dotyczy to dzieci, które mają niejednorodną , skrzyżowaną lateralizację a w przyszłym roku rozpoczynają naukę w szkole ).

Ufamy, że współpraca sprawi nam wiele satysfakcji a dzieciom przyniesie oczekiwane efekty.

Pozdrawiamy.

Agnieszka Satalecka z Zespołem

imprezy - pierwsze półrocze

Informacja o najbliższych imprezach edukacyjnych w pierwszym półroczu:

12.09 - godz 11.45 - teatrzyk  "Pomarańczowa Pantera"

18.10. - godz  9. 30 - astropark z planetarium " Podróż we wszechświecie", na pokaz przyjadą do nas dzieci z zaprzyjaźnionego przedszkola z Piaseczna, planujemy wspólne zabawy integracyjne po pokazie pt. "My we wszechświecie".
Podstawą pokazu będzie  pokaz nieba i omówienie przystępnym językiem tego co widzimy w rozgwieżdżoną noc na nieboskłonie. Wytłumaczymy czym jest gwiazdozbiór. Polecimy na Księżyc! Albo na Marsa! Planetaryjne kino sferyczne pozwoli dzieciom zrozumieć na czym polega okrągłość Ziemi i gdzie jest jej miejsce w Układzie Słonecznym oraz we Wszechświecie. Obejrzymy Drogę Mleczną i wyjaśnimy skąd się bierze dzień i noc. Odbędziemy podróż przez Układ Słoneczny oglądając z bliska wszystkie planety oraz Słońce. Odpowiemy na wszystkie pytania… nawet te najtrudniejsze. 

06.12. - godz. 12.30  teatrzyk " Opowieść świąteczna" , oraz prezenty rozdawane przez  Mikołaja i zabawy przy choince.

14.01 - godz 10.45 - teatrzyk   "Wilk i zając w mieście"

18.03 - godz 10.45 -  teatrzyk   "Zaczarowany ołówek"

Termin spotkania jasełkowego podamy w późniejszym czasie.

Pozdrawiamy.

Witamy po wakacjach!

Drodzy Rodzice!

Po wakacyjnym odpoczynku, letnim rytmie życia, lodach , kąpielach, wyjazdach - ponownie rozpoczynamy przedszkolny rok rytmem codzienności.

O ile w wakacje program wychowania przedszkolnego przewiduje nabieranie przez dzieci kompetencji i wiedzy niezbędnej, aby w życiu odnaleźć czas na przyjemności, relaks i aktywność fizyczną trochę odmienną od całorocznej, o tyle, przez dziesięć następnych miesięcy będzie czas na edukację zintegrowaną na przygotowanie dzieci do nauki w szkole.

Oznacza to, że podczas zabawy będziemy rozwijać pamięć , wyobraźnię, wrażliwość, koordynację i uczyć się liczyć, dodawać, poznawać literki, wierszyki, piosenki.

Każdy miesiąc przebiega pod danym blokiem tematycznym a tematy tygodnia podawane są do Państwa wiadomości na tablicach w szatni.

Rozpoczynamy treningiem zasad obowiązujących w przedszkolnej społeczności, integracją wśród dzieci, przyzwyczajaniem do rytuałów, grafiku zajęć dodatkowych.

We wrześniu podamy dokładny grafik zajęć gimnastyki, j. angielskiego, plastyki, ceramiki, rytmiki i innych.

Kadra przedszkola pracuje zmianowo, tak , aby wszystkie dzieci znały wszystkie ciocie a wszystkie ciocie miały możliwość poznania każdego przedszkolaka.

Bardzo prosimy o przestrzeganie regulaminu przyprowadzania dzieci do przedszkola ( dzieci chore pozostają w domu ), oraz przynoszenia zabawek do przedszkola, za które kadra nie chce ponosić odpowiedzialności.

Bardzo dziękujemy Rodzicom, którzy dokonują opłat w czasie, oraz przekazali nam do końca lipca informacje o planach uczęszczania dziecka do placówki - pomaga to bardzo w organizacji pracy a nasza potrzeba szacunku jest zaspokojona.

Bardzo prosimy o zaufanie , wszelkie pytania prosimy kierować do wychowawczyń na bieżąco.

Pierwsze spotkanie z Państwem planujemy w okresie świątecznym.

Przypominamy o obowiązkowej opłacie ubezpieczenia, wyposażenia dzieci w worek z ubrankami na wszelki wypadek (podpisane).

Pozostałe informacje podamy na bieżąco na tablicach w szatni.

Rok przedszkolny dla nowych przedszkolaków rozpoczynamy bardzo łagodnie, indywidualnie wprowadzając dzieci w świat społeczności . 

Prosimy o wyraźne przekazanie sprzeciwu wykonywania dzieciom zdjęć.

Z przyjemnością informujemy, że już w październiku zawita do nas Astropark z planetarium dla dzieci: 

Podstawą pokazu będzie  pokaz nieba i omówienie przystępnym językiem tego co widzimy w rozgwieżdżoną noc na nieboskłonie. Wytłumaczymy czym jest gwiazdozbiór. Polecimy na Księżyc! Albo na Marsa! Planetaryjne kino sferyczne pozwoli dzieciom zrozumieć na czym polega okrągłość Ziemi i gdzie jest jej miejsce w Układzie Słonecznym oraz we Wszechświecie. Obejrzymy Drogę Mleczną i wyjaśnimy skąd się bierze dzień i noc. Odbędziemy podróż przez Układ Słoneczny oglądając z bliska wszystkie planety oraz Słońce. Odpowiemy na wszystkie pytania… nawet te najtrudniejsze.  

Wszystkim Rodzinom życzymy łagodnego i przyjaznego rozpoczęcia roku przedszkolnego 2012/2013.

NVC i misja przedszkola

Przedszkole "Pluszowy Miś" to miejsce, gdzie realizujemy program "wychowania dzieci z sercem", oparty na metodzie komunikacji interpersonalnej NVC (Nonviolent Communication) Marshalla B. Rosenberga, zwanej także „edukacją wzbogacającą życie”.
Program edukacyjny wprowadzający  podstawę programową w przedszkolu to program " Dobry start przedszkolaka", nagrodzony w konkursie na najlepsze programy wychowania przedszkolnego, zorganizowanym przez Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Na czym to polega i jak wygląda to w praktyce?

1. Wspieramy dzieci w rozwoju zarówno intelektualnym jak i emocjonalnym.
Harmonijnie łączymy naukę i zabawę. Chcemy żeby dzieci w przedszkolu dobrze się czuły – kiedy dzieci są zadowolone i radosne– chętnie się uczą, bawią i odkrywają świat.

2. Otwarcie okazujemy szacunek dla uczuć i potrzeb dzieci i dorosłych.
Pokazujemy dzieciom jak radzić sobie z uczuciami, zwłaszcza trudnymi oraz jak mogą nawiązywać kontakt z ludźmi wyrażając uczucia słowami a nie krzykiem, agresją czy wycofywaniem się z kontaktu.

3. Współpracujemy z dziećmi zamiast wymuszania posłuszeństwa metodą „kija i marchewki”.
Unikamy kar i nagród. Nie chcemy żeby dzieci podporządkowywały się innym ze strachu przed karą albo manipulowane nagrodami. Jesteśmy przekonani, że jeśli dzieci odmawiają zrobienia czegoś – mają do tego powody. Zamiast nakłaniania albo „łamania” woli dzieci, nawiązujemy z nimi dialog aby mogły wyrazić siebie i swoje motywy a potem podjąć decyzję w której brane są pod uwagę ich potrzeby a także potrzeby i innych osób. Nasze doświadczenie w pracy dziećmi według tego stylu komunikacji pokazuję, że dzieci chętnie współpracują kiedy wiedzą, że ich potrzeby są dla dorosłych tak samo ważne jak nasze.

4.  Współpracujemy z rodzicami – nasze przedszkole jest otwarte dla nich tak samo jak dla ich dzieci.
Zapraszamy dorosłych do tego, aby uczyli się dialogu z dziećmi. Organizujemy warsztaty umiejętności wychowawczych, opartych na świadomości, że   potrzeby wszystkich , Dużych i Małych są ważne.